LCVH EXERCICE 5 / « 2.000 m »
OBJECTIF PEDAGOGIQUE :
- La capacité d’analyse d’un contexte comme point de départ d’une approche personnelle ;
- La capacité de l’étudiant à chercher et interpréter signification et symbolique émanant d’un lieu
- La transformation d’un concept en expression spatiale : inculquer un esprit commun tant à la composition qu’à son contenu ;
- L’application de technologies et de matières qui renforcent le concept ;
La création d’un mode de représentation renforçant la communication du concept.
LE SITE :
A Laeken, au nord de la capitale.
Il s’agit d’une bande de terre de +/- 30m sur 2.000m, et ayant pour limites :
- Le pont Van Praet au sud
- L’avenue Van Praet au sud-ouest ;
- L’avenue des Croix de Feu au nord-est ;
-La statue de Neptune au nord.
Des éléments remarquables ponctuent les lieux :
- Les musées d’Extrême Orient : la tour japonaise, le musée d’art japonais et le pavillon chinois ;
- Les cressonnières ;
- La promenade verte : un parcours paysager périphérique à la ville de Bruxelles, à vocation de détente et de loisirs, destiné principalement aux piétons et aux cyclistes. Initiée en 1985 par la Région de Bruxelles-Capitale, son tracé, intégré au maillage vert, est repris au Plan Régional de Développement (PRD).
L’EXERCICE :
- Représentation personnalisée du site : histoire, relief, accessibilité, occupants, caractère intrinsèque ;
- Analyse AFOM (Atouts, Faiblesses, Opportunités, Menaces) du site + définition d’objectifs et priorités ;
-Proposition d’un concept spatial d’ensemble rythmant la promenade en répondant aux définitions soulevées par l’analyse.
CRITERES D’APPRECIATION :
- Qualité de la représentation de l’analyse et des objectifs ;
- Corrélation entre analyse et propositions ;
-Qualité de la proposition et de sa représentation.
DOCUMENTS A REMETTRE :
- Représentation personnalisée de l’analyse : plans, maquettes, (échelle : minimum 1/2000) ;
- Analyse des problématiques et des potentiels : collages, photos, textes,…(forme libre) ;
- Représentation spatiale globale et détaillée du concept : technologie et matérialisation. Plans, coupes, façades et perspectives intégrés dans le site (échelle : minimum 1/50 + 1/20) ;
- book A5 (landscape): papier + pdf ;
- 4 x A3 (landscape) papier + pdf dont 2 x A3 (plan: 1/2000) et 2 x A3 (propositions)
CALENDRIER, REMISE ET JURY :
- 02 février à 10h00: présentation de l’exercice au Lumen; une visite du terrain est programmée par chaque atelier ;
- 09 février: remise intermédiaire au sein de chaque atelier (sélection des analyses pour la journée Portes Ouvertes le 10 février)
- 16 février : congé
- 19 février : colloque relatif à l’exercice
- 12 mars de 9h00 à 18h00: jury
- 18, 19, 20, 21: exposition des travaux d’étudiants au pavillon chinois
- 18 mars de 18h00 à 20h00: vernissage au pavillon chinois
DIVERS :
- Bibliothèque: une sélection d’ouvrages de référence est mise à disposition à la bibliothèque
- Conférences « cycle IBAI » au Recyclart :
04 février à 20h30: une tentative d’inventaire d’initiatives éphémères dans l’espace public.
04 mars à 20h30: végétalisation.